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OBJETIVO GENERAL

Examinar el valor de la lectura en el crecimiento individual, educativo y social  de los alumno, subrayando su progreso a lo largo de la historia, su conexión con el proceso de aprendizaje, la técnicas de entendimiento, mediante su impacto en el pensamiento verbal y cognitivo, con el propósito de incentivar hábitos de la lectura relevantes desde un enfoque contextual.

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